５カ月学習休止
かなり久しぶりのTOEIC900への道の記事投稿です。連載を開始（同時に学習も開始）したのが昨年の11月。それから半年以上経ちました。
このシリーズの前回書いた記事は昨年の12月7日付です。そこからでももう5が月以上経っています。
12月8日以降の学習時間の記録です。
12月8日 13分
9 14
11 11
12 15
13 34
15 52
最後に記事を更新してから約一週間でフェードアウトしていました。
現在、テキスト「速読英単語 中学版」は積読本の下の方にあり部屋の中で完全に背景と化しています。それを前景にすべく引っ張り出すところから再スタート。
フェードアウトした原因を考える
なぜ5カ月も英語学習のことを忘れていたのか？その原因を考えてみます。その前にまず、何で英語学習を開始したのかそれを確認します。
英語学習開始の動機は以前の記事に書いてあるのでそれをコピペしておきます。
今回英語を学習しようと思った動機も書いておきます。
動機は単純です。英語で書かれた本が読めるようになりたい。まず、これが1つです。
英語の本が読めると言ってもいろんなレベルがありますが、辞書を引き引き読むというのでなくて、すらすらと（この表現も曖昧ですが）読めるようになりたい。
あと、ユーチューブなどで動画を見て、英語でしゃべっている人の言っている内容がわかるようになりたい。
以上2点ですね。
この2点とTOEIC900点は直接関係ないですが、目標を明確にするという意味でTOEIC900を目指すことにしました。
TOEIC900点くらい取れれば、上に書いた2点は達成出来ているだろうと思って。
https://nagaragawa-r.com/%e7%b5%8c%e9%81%8e%e3%82%92%e6%9b%b8%e3%81%84%e3%81%a6%e3%81%84%e3%81%8d%e3%81%be%e3%81%99/
今改めて読み返してみるとかなりざっくりとした動機であることがわかります。なんらかのきっかけで英語で書かれた本を読みたくなったらしい。あと、ユーチューブの動画を見て英語でしゃべっている人の言っている内容が理解したかったらしい。どの動画を見てそう思ったのかも現時点では全くわかりません。
フェードアウトしてしまったのは結局これらの動機がどこかへ行ってしまったということです。別に英語の本を読めるようになりたいとは思わないし、ユーチューブの英語でしゃべっている動画もどっちでもいいやと。
明るい安村で英語学習を思い出す
このように英語の本を読めるようになりたいとか英語でしゃべっている動画を日本語訳のテロップなしで理解したいという動機は1カ月強の学習持続効果はあったのですが、それ以上は中断となりました。
そして今回、5カ月ほど忘れていた英語学習のことを思い出させたのもその、ユーチューブの英語動画なのでした。
その動画とはこれです。
お笑い芸人「とにかく明るい安村」さんがイギリスのテレビ番組「Britain’s Got Talent」に出演して審査員、観客を問わず会場全体を巻き込んだものすごいパフォーマンスを披露した動画。正直なんであんなに受けるのかわからないのですが、審査員が大喜びして安村さんを絶賛している動画は見ていて気持ちがいいです。
これを見て久しぶりに英語学習を再開しようと思いました。
この連載は（と同時に英語学習は）今回の様に途中休みながら（意図的に休んでいるわけではないのですが。知らないうちにフェードアウトしてしまう）続けていきます。連載の開始記事に書いたようにできるだけ学習の経過を克明に書いていきます。
今回わかったことは動機になるものに常に触れていることが大事ということです。自分の場合ユーチューブの英語動画が学習継続のためにいいらしい。
この記事は以上です。
